Yüksek İslam Enstitüsü’nden Marmara İlahiyat'a;CİLT 2 İlim ve İrfan Yolcuları

Bu çalışma ile Marmara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi bünyesinde okulumuza ve cemiyete uzun yıllar emek vermiş hocalarımızın öğrencilik ve hocalık dönemlerine dair yakın tarihe ışık tutan bilgi ve anekdotları kaydetmeyi ve değerli hatıra ve tecrübelerini yeni nesillere aktarmayı hedefliyoruz. Bu bağlamda hocalarımızın muhtelif alanlardaki deneyimlerini gün ışığına çıkarmak ve geçmişi bugüne ve geleceğe taşımak için kendileriyle sözlü tarih yöntemiyle görüşmeler yapıldı. Kadim sözlü anlatım geleneğine dayanan bu yöntem, 20. yüzyılın ikinci yarısından itibaren sürekli yükselen bir tarih araştırma metodudur. Kişilerin hayatlarını, tanık oldukları tarihi olayların belli bir kesimini, kendi bakış açıları çerçevesinde değerlendirdiği sözlü tarih çalışmaları, özellikle yazılı kaynakların bilgi sunmadığı alanlarda araştırmacılara önemli ve büyük açılımlar sağlamaktadır.